Complexe, riche,nul (11)

COMPLEXE

le débat engagé depuis la sortie du "Pacte immoral" , véritable pavé dans la mare de la Nomenklatura Education Nationale.

 Si Brighelli encense le bouquin,c'est parcequ'il y voit beaucoup de critiques du "pédagogisme". Sophie Coignard,   l'auteur du livre,tente de décrypter le système qui rassemble  tous les membres de la grande maison, où la singularité est proscrite afin que chaque élève reçoive le même message; égalité oblige????

Elle n'hésite pas à mettre sur la sellette tous les ministres qui se sont succédés depuis 30 ans.

 Le Point en  donnant un droit de réponse aux plus égratignés dans le bouquin, nous dévoile un François Bayrou offusqué, un  Luc Ferry  laminé, un Meyrieu qui ne comprend pas  et un Jack Lang révolté.Même si tous ont contribué peu ou prou à la désagrégation de l'école, qui aujourd'hui est à reconstruire. Moi même tout petit maillon je m'interroge, sur ce que j'aurais du faire......car tous nous avons  incontestablement contribué à transformer l'école en une entreprise de reproduction...

S Coignard ne se contente pas de cibler les "décideurs", elle met à plat toutes les raisons qui expliquent les dysfonctionnements , et l'inefficacité du mammouth.....elle constate que les syndicats portent une part de responsabilité , dans la mesure où en imposant  un système de cogestion, ils ne peuvent pas nier leur part aux difficultés d'aujourd'hui . Ils ont développé un corporatisme très cloisonné (les instits,les profs,les agrégés, le personnel éducatif, les agents....) , teinté de beaucoup de démagogie: Qui ne s'est pas seulement  syndiqué, l'année  d'une promotion, l'année d'une mutation????. Une chose est sûre ils  entretiennent  l'idée absurde de donner la priorité à l'ancienneté, pour finalement retrouver les profs les plus expérimentés dans les zones les moins difficiles.  On constate le même phénomène dans le monde médical (service des urgences, et nombre de médecins inversement proportionnel aux besoins) , le monde judiciaire(Outreau...) bizarre?.....

Sophie Coignard n'hésite pas à citer des exemples, en parlant de l'école de Shanghai où on affecte les meilleurs profs avec un horaire aménagé sur les postes les plus délicats.....

Peu de réactions sur le terrain, lors de la dernière manif, mercredi dernier, j'ai pu  constater que les enseignants ignoraient encore la sortie du bouquin????? quand je leur demandais  de faire une proposition!!!!!.....ils étaient  unanimes pour exiger le départ de Sarko et un retour en arrière....mais rien d'autre,

Vous pouvez  lire des commentaires à propos du Pacte Immoral,  ils existent, sur le site de France Inter où vendredi dernier , l'auteur était l' invitée du Fou du roi.

Vous pouvez aussi les faire......ou ajouter des propositions sur kkkk

RICHE?

10 propositions personnelles

- abolir le redoublement

- interdire l'exclusion, temporaire ou définitive.

- s'occuper davantage de l'orientation , en déterrant les motivations profondes, ou en les suscitant,développer des centres d'intérêt

- plus d'autonomie pour les bahuts, mais aussi plus d'échanges

- une véritable formation commune jusqu'à 18 ans, pour élargir le socle de recrutemement des élites futures

- affecter les enseignants les plus motivés dans les zones les plus déficitaires, avec une compensation salariale et une diminution d'horaire

- intégrer la notion d'évaluation à la rédaction des projets (dans toute ma carrière, si à chaque rentrée on démarrait sur de nouvelles perspectives......jamais je n'ai relevé de bilan négatif, qui pouvait permettre de s'interroger sur les causes profondes des dysfonctionnements, et réfléchir sur les remédiations à prévoir ;  exclure la formulation," ce fut une bonne année sans que l'on y soit pour quelquechose"; inclure un suivi des sortants.....

- désacraliser la note,(je me souviens mettre des 20/20,au grand dam de certains collègues);exclure la notion de moyenne qui ne veut rien dire; rayer la  courbe de Gauss pour mieux renforcer l'information individualisée.

- développer le partenariat avec le secteur associatif

- faire de l'école un centre culturel ouvert à tous 7 jours sur 7 et 365 j /an, pour mieux y intégrer les parents,et associer  le milieu social de proximité.

NUL

 la dernière mesure de Sarko: la scolarité des enfants d'expatriés gratuite????